Sprachförderung an der kgs sehnde

Das Deutsche Sprachdiplom

Die Prüfungen zum Deutschen Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz sind Prüfungen für Schülerinnen und Schüler – mit nicht-deutscher Herkunftssprache – im Fach Deutsch. Sie dienen im Inland der schulischen Erstintegration in Deutschland.
Die Prüfungen zum Deutschen Sprachdiplom ist eine weltweite Prüfung. Sie orientieren sich an den Kompetenzstufen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GeR) und an innerdeutschen schulischen Standards für moderne Fremdsprachen.
Mit diesen Prüfungen werden Kenntnisse der deutschen Sprache sowie eine über den Spracherwerb hinausgehende Bildung (DSD I = A2 / B1) nachgewiesen.
Grundlage der Prüfungen ist ein kontinuierlicher, kompetenzorientierter Unterricht. Die Prüfungen umfassen vier gleich gewichtete Teile zu folgenden Kompetenzbereichen:
a) Leseverstehen (LV – 60 min.)
b) Hörverstehen (HV – -50 min.)
c) Schriftliche Kommunikation (SK – 70 min.)
d) Mündliche Kommunikation (MK ~ 20 min.)

Seit dem Jahr 2016 nehmen wir das Deutsche Sprachdiplom (DSD I) jedes Jahr hier im Hause ab. Es nehmen Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 8 bis 11 (14 Jahre alt) an dieser weltweiten Prüfung teil und bestehen mit dem Zertifikat oder dem Diplom. Mit dem Beginn des Krieges in der Ukraine haben wir wieder deutlich mehr Schüler*innen, die aktuell Deutsch (DaZ) lernen und diese Prüfungen ablegen können. Download Flyer zum deutschen Sprachdiplom

Lesen macht stark

Lesen zu können ist die Grundvoraussetzung für das Lernen in der Schule, den beruflichen Erfolg und die Teilhabe an der Gesellschaft.
Die KGS Sehnde hat es sich deshalb zur Aufgabe gemacht, unsere Schülerinnen und Schüler in Zukunft noch besser beim Erlernen der Schlüsselqualifikation „Lesen“ zu unterstützen. Aus diesem Grund beteiligen wir uns am Landesprogramm „Lesen macht stark Niedersachsen“. Das Programm kommt ursprünglich aus Schleswig-Holstein. Dort wird es seit vielen Jahren an vielen Schulen durchgeführt. Die Devise dabei lautet: Niemanden zurücklassen! Das Programm hat seitdem maßgeblich zur Verbesserung der Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler beitragen. Das Land Niedersachsen möchte an diese Erfolge anknüpfen und die didaktischen Ideen und Materialien an den Schulen etablieren.
Ziel des Programms ist es, die Schülerinnen und Schüler zu starken Leserinnen und Lesern zu machen. Schwierigkeiten beim Entschlüsseln und Verstehen von Texten sollen frühzeitig erkannt und durch eine systematische, durchgängige Leseförderung in allen Fächern aufgefangen werden.
Für den Projektdurchgang 2024 wurde die KGS Sehnde als eine von 70 teilnehmenden Schulen in Niedersachsen ausgewählt. Am 15. November 2024, dem bundesweiten Vorlesetag, starten wir mit „Lesen macht stark“ im 5. Jahrgang. In den nächsten Jahren soll das Programm dann in die höheren Jahrgänge hochwachsen. Das Land Niedersachsen finanziert den beteiligten Schülerinnen und Schülern aller teilnehmenden Schulen Lesemappen und Arbeitshefte. Diese sollen im Unterricht zur gezielten Förderung der Lesekompetenz eingesetzt werden. Außerdem werden drei Lehrkräfte unserer Schule, Frau Reichert, Frau Holzer-Lührs und Frau Böhm, zu Lesecoachs ausgebildet. Sie koordinieren das Projekt an der KGS Sehnde.

Kontakt: lms.lesen.macht.stark@kgs-sehnde.eu